来，一起听！这节法治课送给刚进“校”的老师们

11月3日晚，县普法办一行3人在雨雾中走进县近城小学，宽大的会议室里坐满了前来参加会议的老师们，今晚的法治课将在此进行。县司法局副局长即该校法治副校长受邀以“守住教育底线：体罚学生的法律红线与合规路径”为题，给全校180余名教职工讲授一堂专题法治课。

随着全县教育资源不断整合优化，近城小学在今年秋季学期新招考进校的教师达45人，他们有的之前在乡镇任教，有的是新入岗教师，作为刚进近小学校的老师们，县普法办和近城小学共同发力，筹划、组织了本次普法“针对性”较强的法治课。

授课现场

“课堂上让调皮学生站到最后一排是否算体罚”“惩戒与体罚两者之间区别的四个维度”“合法管理学生的实操办法具体有哪些”。授课人从三个方面清晰讲解了“罚”与“教”之间的利害关系，要求大家用自己的一言一行引导学生树立正确的人生观、价值观，让孩子们从小懂得互爱互助守底线。法治副校长针对新入职的教师作了特别提醒：“你们是教育事业的‘新鲜血液’，是孩子们未来成长路上的‘引路人’，肩上不仅承载着传授知识的重任，更肩负着塑造灵魂、培育新人的神圣使命。让我们共同努力，把法治的种子，播撒在每一个孩子的心田，用法治的阳光，照亮他们前行的道路……”。

课后

授课完毕后，法治副校长和普法队员一起向各位教师发放中华人民共和国民法典口袋书。教师们纷纷表示这堂法治课的内容既生动详实又紧贴教学工作实际，帮助自己更深入地理解了相关法律法规，进一步增强了作为人民教师的责任感与使命感。

今后

武定县一直把“抓前段、治未病”作为日常普法工作的重要举措，县普法办联合县教体局、公检法等部门，选优配强法治副校长，推动法治副校长实质化履职，构建校内外多方联动、共同参与的教育系统“大普法”格局。充分发挥外派“法治副校长”作用，抓住重点和关键少数（教职工），扎实提升全县教职员工依法履职的专业水平，在筑牢“未来多数（青少年）”法治根基的同时，以法治力量护航平安校园建设，共同呵护未成年人健康成长。