为全面贯彻落实教育公平与均衡发展的时代要求，在师大附中的精心组织和安排下，武定一中高一、二年级27名优秀学生于5月28日踏上了前往师大附中的交流学习之旅。师大附中吴元永副校长、施加玺副校长以及对外合作处黄倩主任、教务处、学生处的老师们热情接待了我校交流学习的师生。此次交流活动旨在通过与优秀学生的交流学习，为武中学子搭建接触和体验优质高中教育理念的广阔平台，增广其见闻，拓宽其视野，进一步激发学生学习兴趣和潜能，促进个人成长和社交能力的提升。这次活动不仅是关于知识的探索，更是对未来发展的积蓄。
跟班学习促成长
在师大附中高一、二年级组的精心安排下，27名同学跟随结对小伙伴进班进行课程学习、体验课堂、与老师对话，展开了充实的跟班学习活动。面对面的沟通交流，增强了同学们对名校生活的憧憬向往，激发了同学们为美好未来付诸行动的决心。而这些初次见面的伙伴，因为有着共同的目标，转眼间就变得亲切熟悉。在这个与优秀同伴共同学习的过程中，同学们进一步开阔视野，提高认知。
学生干部交流同进步
学生社团是学校落实立德树人根本任务、推进素质教育的重要载体，是促进学生全面发展的重要环节。为深入推进学生社团及学生会规范化管理，持续激活社团发展潜能，促进社团文化健康发展，推动学生会的自我管理和组织能力建设。在师大附中团委协调下，学生社团负责人与我校学生社团负责人开展了“经验交流，共促发展”的社团共建活动。附中学生会主席和社联负责人就学生会在学生服务、管理、组织活动等方面的经验和做法进行了深度分享，参会负责人详细介绍了附中的活动流程，包括绘制海报、集体策划、任务分配、时间计划等环节，充分展现出附中学子严谨有序的工作风格，学生超强的自我组织能力等，为武定一中学生会的建设和社团活动的开展提供了宝贵的借鉴经验，让同学们受益匪浅。
校园文化润心田
顾宇飞校长亲自带着同学们参观了校史馆、图书馆、小平实验室、学生成长中心，参观的过程中，同学们被师大附中深厚的历史底蕴、丰富多彩的校园文化深深吸引，他们心中的赞叹之情油然而生！
行走在附中校园，每一处都留下了同学们探索的脚步和惊叹的目光。柔风清徐，每位同学身上的青春活力也愈显清澈！
百舸争流，奋楫者先; 千帆竞发，勇进者胜。虽时光短暂，但收获不绝于此。本次交流活动是一次学习和成长的新体验，更是一场文化交流和心灵沟通的新旅程。这种交流学习模式对于促进教育公平、提升教育质量、培养学生的综合素质具有重要且深远的意义和价值。通过此次“追光之行”，武中学子们已经在心中埋下了一颗颗梦想的种子，激发自身潜能，信心动力满满，勇毅前行、只待花开。石以砥焉，化钝为利，相信在各级部门的大力支持下，武定一中的明天一定会更加美好!
师附研学有感
今天，我和同学们十分有幸走进师附课堂。在师大附中的校园里，处处都洋溢着求知的热情 ：上课时，同学们思维活跃，积极回答问题；下课后，讲桌旁也总是围绕着向老师提问或是三五成群讨论问题的同学。附中的老师也有自己独到的教学方法：善于从生活中举例，而不是照本宣科；鼓励学生多多发散思维，不仅要学会，而且要会学。
附中的同学们还积极参与各项活动：天文社，考古社，动漫社等四十多个社团活跃着同学们青春的身影；学生会的成员们是学校各项活动的主力军：例如外联部，他们会在有校园活动时与校外洽谈，达成合作，拉到“赞助”。这些正是武中所缺少的，却也正是锻炼学生综合能力的大好机会。
希望未来我们有机会将在附中的所见所闻运用到我们学校的发展中来，让我们的武中愈来愈好。
——490班 段雄珊
通过此次研学活动，我深刻地感受到了师大附中学子们的积极性和主动性，上课认真听讲，积极回答老师所提出的问题，老师们的能力也很强，知识渊博，善于带动课堂气氛，使整个班级其乐融融。其次，这次研学也使我认清了自己与师大附中同学之间的差距，这也让我有了今后奋斗的方向和目标。第三是师大附中的社团很多，学生的课外生活很丰富，同学们大多都擅长一两项技能，同学们真的是德智体美劳全面发展。最后一点也是我最需要学习的地方，那就是同学们真的非常大方，基本上不会拘束，这也是我和他们差距最大的地方。总之这次研学活动非常有意义，希望这种类似的活动以后还能多举办，让更多的同学参与到活动中来。最后祝武定一中和师大附中都越办越好，共创辉煌。
——493班 普云钒
在师大附中度过了一天，不得不说师大附中给我带来了惊喜和收获。古树参天的校园，热情友好的师生，浓厚的学习氛围，创新的科学气息都为我编织了一幅蓝图。
走进师大附中，我们聆听了师大附中老师给我们带来的充满激情的课程……在与师大附中同学们学习中的感觉是幸福而又充实的，因为每一次学习的都活泼生动。从他们身上，我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法，更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式。为期一天的学习，大城市的教育深深撼动了我，科学系统的教育管理理念，先进发达的教育设施，扎实有效的教育思路，让我感受到教育的内涵魅力。
——486班 吴茜茜
今日与其他26名武中同学进入云南师大附中进行学习和交流、在一天的学习中收获颇多，感受颇深、上午的四节课程讲解中，老师的幽默语气和独特的教学方式深深地吸引了我，同学的热情不仅缓解了我的紧张，让我成功迈出舒适圈，也让我燃起了对知识的渴望。在 惊异附中学子优异成绩和优秀能力的同时，我也感受到了深深的压力。但这些差异并没有让我气馁，起跑不同，而我们只需奋力奔跑,武中学子，越挫越勇。我们不仅要学习附中学子积极回答问题，勇于发言表达内心想法等学习态度，还应学会掌握技巧，合理分配时间等学习方法。总而言之，这次研学让我受益匪浅。
——485班 杨力
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