武定县教育体育局对武定县十七届人大五次会议第92号建议的答复

白志祥代表：

感谢你关注我县教育工作，你提出的关于“关于落实高中教师年终绩效的建议”，现答复如下：

武定县委、县人民政府高度重视教育事业，始终把教育作为最重要的民生工程、民心工程来抓，持续加大教育投入，深入推进教育领域改革创新。近年来，武定教育质量稳步提升，全县各学校办学条件明显改善。

2021年全县实际参加高考人数1125人（文科407人，理科530人、三校生188人〈中职、中专、技校〉）。600分以上任务0人，完成4人，完成率400%；一本任务41人，完成68人（一中66人、民中2人），完成率165.9%；二本任务694人（一中685人，民中9人），上线664人（一中564人，民中100人），上线率95.7%。本科以上上线736人，本科以上上线率65.4%。

2021届高三是我县近三年来优生外流最严重的一届，武定一中无中考全州923名前优生，民族中学无中考全州8889名前考生，学生入口低，基础差，培养提高难度大。但在县委、县人民政府和广大教育工作者的努力下，高质量完成了任务。两所高中为武定教育持续提升发展作出了贡献，也为全县中小学作了榜样。

此建议得到县委、县人民政府高度重视，县人民政府李坚县长、分管副县长多次专题召开会议认真研究。6月25日，县政府常务会原则同意《武定县综合绩效考评县属高完中教学质量绩效考核办法》；6月29日，县委常委会同意并对考核所需资金等做了明确。6月29日，根据县委常委会意见，县教体、人社、财政联合下发了局关于印发《武定县综合绩效考评县属高完中教学质量绩效考核办法（试行）》的通知。

新的学年，我们将进一步明确目标，细化措施，靠实责任，紧紧围绕教学质量这一中心，强化管理措施，优化备考策略，完善保障机制，努力促进全县高考质量实现新突破。一是认真分析质量状况，总结经验教训。认真总结经验教训。对我县高考情况进行科学的统计分析，找出问题的关键所在，对自身的情况心中有数，并提出改进措施和建议。二是进一步盘活教师资源，促进各层次学校质量的共同提高。建立全县高考教学质量研讨机制，定期或不定期地组织高三教师研讨高考命题 纲要，明确高考工作目标。抓好高中骨干教师队伍建设，加大对青年教师的培养和培训，有目标的开展“传”、“帮”、“带”活动，尽快促进青年教师的健康成长。三是抓好高三备考，提高备考的实效性。两所高中学校进一步明确以教学为中心，以高三为中心，以高考为中心，成立高三工作领导小组，实行校级领导和中层干部包年级、包班级、包学科的“三包制”，瞄准上线指标，分解到学科，分解到任课教师，层层明确目标，级级把关落实。广辟信息渠道，及时搜集、研究和传递高考信息，要超前研究、准确把握高考命题内在规律和新学年高考的动向与趋势，提高教师驾驭复习备考的能力。四是加强对各类特殊人才的培养工作。加强尖子生的培养力度，选配优秀教师任教，加强对尖子生的培养，争取在考入名牌大学上有新的突破。加强对艺体生的培养力度，合理规划文理规模，加大艺体生教学培养力度，努力提高艺体生的文化课水平。五是实施目标管理，建立健全高考目标工作责任制。结合州下达的2022年高考预测目标情况，明确两校高考一本、二本上线人数指标，确定高考文科、理科各学科成绩指标，并和学校签订《武定县高考工作质量目标责任书》，高考录取工作结束后，对完成《考工作质量目标责任书》的学校进行表扬；对完不成任务的学校进行必要的处罚，对校长和学校领导班子进行诫勉谈话。争取落实高中教学质量绩效考核，进一步激励广大教师教书育人积极性。

再次感谢你对我县高中教育的关心支持，县教体局将继续带领全县教职工，勇于开拓，勤于进取，潜心治教，全力做好教育教学、复习备考各项工作，力争今年高考、中考给县委、县人民政府和全县人民交上一份满意的答卷。

                                 武定县教育体育局

                                  2021年8月17日