“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,作为一名人大代表、教育工作者,我一直秉承不忘教育初心,牢记育人使命,坚持立德树人,恪守人大代表的职责和使命,深入调研,积极参政议政,建言献策,努力提升履职能力,为促进奉贤教育优质均衡发展尽力。李成武如是说。

李成武,现任武定县白路镇第三届人大代表、白路镇第三届人大主席团成员、白路镇小学校长兼支部书记,高级教师。
26年的辛勤耕耘,李成武带来的是满满的收获和喜悦。他曾荣获云南省第二届青少年发展基金会“龙稷兰花奖”,先后10次获得武定县教育教学成果奖;2次被中共武定县委评为“罗婺红烛·育人先锋”优秀校长;16次荣获优秀共产党员;多次获得优秀人大代表、优秀教育工作者、先进管理工作者和优秀教师等殊荣。在担任校长的七年里,学校各方面得到长足发展,教学成绩稳居全县山区片前列,多次被县级评为教育目标管理考核一、二等奖。
不忘初心,实践教育梦想

李成武1996年7月从大姚师范学校毕业,8月份被分配到全县最边远的环州小学,后来又在更加边远、偏僻、贫困的千则古小学、它贞小学和白路镇三合小学、古黑小学、洒布柞小学、张家小学、中心小学等地任教,担任过村完小校长、白路小学教务副主任、德育室主任、教务主任、工会主席、校长、党支部书记等。不论环境怎么恶劣、条件如何艰苦他始终默默坚守在农村教育第一线,扎根在全县最偏远的农村学校,从事基础教育工作。从教26年来,他始终以务实进取的良好心态和勤奋扎实的工作作风做人做事、管理学校,在平凡的岗位上兢兢业业、任劳任怨,以实际行动带头发挥人大代表和共产党员的先锋模范作用,努力践行着人民教师光荣而神圣的教书育人职责。
迎难而上,积极破局谋变
2016年,他当选为白路镇第二届人大代表,并担任镇人大主席团成员后,他定下了“把白路小学打造成全县山区一流小学”的发展目标。一方面积极提出意见建议,奔走呼吁,向上争取项目资金,使白路小学办学条件、调整优化绩效考核办法和教师管理制度不断改善和完善。一方面深入调研,大力推进教研教改,从培养学生德智体美劳全面发展上狠下功夫,重点发展综合学科的建设和强化。为了让学生自信、从容、有尊严的成长。2019年,他借鉴外地先进经验,在学校开设开放、自主、多元的梦想课堂,并组织老师到禄劝、武定城区学校拜师学艺,把优秀的年轻教师派出去,把外面先进的理念带进来。在开齐课程、上足课时的基础上,开设了书法、舞蹈、机器人、象棋、篮球、足球等小学生喜欢的特色课程,让孩子们时刻沉浸在欢歌笑语中,在学习枯燥乏味的文化课之余,得到劳逸结合,努力营造让学生“喜欢来,留得住,学得好”的良好氛围。作为校长书记,要求师生做到的他首先做到,要求师生不做的他从来不做。他坚持每周星期日第一个到校,每周星期五下午最后一个回家。节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校工作上,用心血和汗水抒写着教育工作新业绩。营造了团结、拼搏、向上的良好氛围。

认真履职,主动担当作为
连续两届的镇人大代表、主席团成员,多年来他恪尽职守,扎实履行人大代表和主席团成员职责,积极参加人大主席团各类调研和视察检查活动,撰写了《关于切实增强白路镇教育事业全面发展》的调研文章,提出了很有针对性的举措。同时,他还先后主持并参与研究省级“十一五”规划课题《民族地区“预习、交流、分类达标”教学结构探究》和州级“十二五”规划课题《用现代信息技术优化小学数学图形与几何课堂教学研究》,通过深入实践研究顺利实现结题,并形成了“三五五”课堂教学模式,得到了州县教育科研部门的高度认可。

作为白路镇人大代表、主席团成员,他始终坚守“受人民之托,重人民之事,诉人民之言”的信念,倾听民声,反映民意,以实实在在的工作和成绩诠释了“人民选我当代表,我当代表为人民”的深刻内涵,为白路小学教育的发展蜕变作出了自己的贡献。“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是李成武老师奋斗在教育战线上的座右铭。26年的风雨沧桑,他始终站在山乡教育这一块精神领地上,守望着自己的梦想,他像一束希望之光,照亮孩子们的追梦人生,谱写着一曲曲动人的乐章。